婴之杰早教加盟条件

婴之杰早教加盟条件：
1、年满25岁以上对企业经营管理有兴趣者。
2、加盟商要有一定的相关经验，要能熟悉相关的一些运作流程，并认同品牌的理念。
3、具有一定的经济基础，能满足开店所需要的最低费用。
4、有良好的商业信用和经营场所。
5、愿意接受总部培训以及指导，执行总部统一价格。
6、对投资的风险和收益有正确的认知能力，有承担市场风险的能力。
7、具有良好的个人信誉和吃苦耐劳的精神。


婴之杰早教加盟流程：
1、初步了解
了解婴之杰早教运作的模式，了解当地的市场情况，通过网上填表留下您基本信息索取招商加盟手册，以了解行业状况及总部加盟政策。
2、实地考察
加盟商对公司加盟有兴趣之后，可去公司总部进行实地考察，参观公司规模，员工形象等，产品样式等，以便加盟商对公司总部有进一步的了解。
3、资格申请
总部收取投资者的意向加盟书，并对投资者进行资质审核，确定该投资者是否具备加盟资格。
4、签订合同
总部对加盟商提交的申请表进行核查无误后，便会通知加盟商前往签订加盟合同，确定合作事项。
5、加盟店选址
在本地市场确定合适的店址，总部综合分析所选商圈的可行性。
6、装修设计
公司会与加盟商进行装修设计方案的协商，加盟商根据装修方案进行装修。
7、人员培训
“婴之杰早教”系列产品培训；销售与技巧、客户服务培训，达到“婴之杰早教”加盟经营的要求。
8、开业筹备
总部安排相关人员按照既定的加盟规划协助加盟商开展前期的开业筹备工作，如工商执照办理、开业策划、宣传资料制作等。
9、新店开业
婴之杰早教有成熟、完善的开业模式，将协助您的门店在开业之初获得一定知名度并聚集相关人气，帮助您今早走上运营正规，并为今后的持续经营打好基础。


婴之杰早教加盟支持：
1、品牌形象支持
公司将对加盟商的实际店面情况进行最合理店面装修设计，以统一品牌形象，适应公司CIS要求。
2、整店输出支持
加盟婴之杰早教，总部会给予整店输出支持，从门店建设到选址、装修、销售、推广等，全程一站式指导和扶持，助力加盟店更快、更好的运营起来。
3、免费培训支持
免费专利技术的培训和运营管理辅导开店前，加盟店选派2-3名人员到总店进行培训，选派人员培训合格后，颁发毕业证书。同时，在开店后，总部将持续免费对加盟店各层人员进行系统的管理及技术培训。
4、物流配送支持
婴之杰早教拥有数年精诚合作的物流培送体系，将随时为终端提供准确、快捷、高效的优质服务。
5、媒体广告支持
有资深营销策划专家进行全程策划，在各连锁店在经营过程中，公司将在不同时期为各地区的连锁店提供针对性的促销方案以及广告支持。
6、市场运营支持
为加盟商提供全国统一的品牌市场运营指导系列手册，强大的经营宝典安全护航您的经营。
7、跟踪服务支持
公司在中国各地设有驻扎店，会根据当地的加盟商情况，问题，提供解决的方案，以及营销策略。
8、选址装修支持
公司总部会提供加盟店面地址的要求，加盟商根据要求在所在区域内选址即可。
9、区域保护支持
提供区域保护政策，一定区域内不会开设第二家加盟店。
10、话术支持
婴之杰早教总部会在开业前对加盟商以及加盟者进行销售话术的培训，这样做不仅是为了保证投资者的利益，还是为了解决与消费者的隔阂。


婴之杰早教方案：
《由零开始》起源于美国 60年代，由格林杜.曼先生在多年实践研究的基础上创制而成，是一套专门给予0-3岁宝宝的早期智能启蒙系统。它源于对0-3幼儿自然本能潜质的科学发现，符合幼儿最敏感期的智能发育需要。 由于《由零开始》启蒙法有趣有效，科学实用，现已在美国、英国、法国、意大利、西班牙、巴西、澳大利亚、日本等一百余国使用。
三岁看大， 0-3宝宝才智启蒙应该趁早
0~3岁是每个孩子智能启蒙的最敏感期。现代科学发现：一个人学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外的30%是在8岁之前发展起来的。刚出生的婴儿脑发育比15岁的孩子快1000倍。在5岁以前孩子能吸收大量的信息，在4岁以前信息的吸收会更有效更容易，3岁以前更好，2岁之前更更好。错过了0-3岁，遗憾一生。
“创造力数学”中国孩子早期教育的死角
我们都知道，国内学生去国外留学，普遍学习成绩优异，然而在“创新能力”、“创造力”、“数学空间能力”上往往不如别人。 数学模型 是现代世界科技文化的基本工具，中国人的运用能力却十分欠缺，严重制约着个人及国家的发展。
2006年，“创新”成为国家可持续发展的重中之重，未来的竞争就是创新的竞争。
0-3岁是培养孩子“创造力、空间能力”的关键时期，从小养成良好的逻辑思维方式，长大了就不会输给别人。来自美国的 《由零开始》早早教，就是通过“数学的教育方法”来 促进宝宝创造思维能力、数学财智、空间能力、视觉能力、等 5大才智的发展，从而帮助宝宝大脑形成逻辑思维架构， 是“ 03 早教”的一朵奇葩。


婴之杰早教统合训练：
感觉统合训练的重要性
什么是感觉统合?这一理论是由美国南加州大学临床心理学家爱尔丝博士1972年创导，所谓感觉统合就是机体在环境内有效利用自已的感觉统合器官(眼、耳、鼻、皮肤、肌肉、大脑等)，从环境中获得不同感觉通路的信息，如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理，(比如：注意力、记忆力、组织能力、自我控制力、思维和理解能力)并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
什么是儿童感觉统合失调? 感觉统合即是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，使身体内外知觉做出正确反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用，使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。医学和心理学上将人体大脑不能对输入的感觉信息进行正确的作用，并作出相应反应的症状，称之为感觉统合失调。