吉的堡幼儿园品牌介绍：
1986年，吉的堡在台北开设了第一家少儿英语培训学校；1990年，「吉的堡」品牌成立；2001年9月在上海成立了吉的堡大陆总部，六年来，吉的堡在北京、上海、天津、广州、青岛、西安、大连等20多个大中城市成立了50余所双语幼儿园以及100余所少儿英语进修学校，现品牌在大陆覆盖达24个省、自治区及直辖市，覆盖城市已超过47个。
「企业文化」其实是独特企业内涵体质，从领导者的风格、员工的素质、股东的成员结构，一间企业所塑造的理念、道德、人格、纪律、专业、工作习惯和品质等，从各方面所成就出来的综合体，便是独一无二的「企业文化」。未来，吉的堡希望能携同社会各界合作伙伴，不断进取，为孩子创造更为美好的未来！
因为我们公司所处教育行业的特殊性，除了希望员工拥有高度的责任感、积极进取、与团队精神之外，还特别要求员工拥有谦虚、正直、富有爱心的特质，相应的，公司也会努力提供员工一个良好工作氛围，因为「以人为本」是吉的堡珍视的企业文化之一。
吉的堡幼儿园入园选择：
园舍设备方面
园址应设在环境幽静、空气清新的地方，园内应有花草、树木等，让幼儿接近大自然。
活动室以生动、可爱、多变化为原则，要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好是圆的，质料要坚固耐用；留意一下游戏场所的安全性，最好以草地或木板为佳，避免水泥地和打蜡的地面。
玩具设备器械等以启发性大、危险性小为宜。园舍以平房为佳，如在室内无法做到，也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。
教学方面
幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉，有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。所以，幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。
家校联系方面
幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系，只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。而且，家长可以通过与幼儿园老师的联络了解到孩子在园内学习、生活的情形及存在的问题，以便协助老师共同解决。
爸妈在考察幼儿园时，可提出要求看看园内宝宝的家庭手册、家庭拜访记录及其他活动记录等等，多听听园内宝宝家长们的意见，来确定这家幼儿园是否合格。
幼儿园纠纷问题，幼儿园私自给小孩服处方药引冲突，2014年3月12日消息，西安。孩子从幼儿园回来说老师让吃一种白色药片，家长上网查询得知，孩子吃的药叫“盐酸吗啉胍片”，俗称“病毒灵”。这个消息在幼儿园QQ群里传播开来，原来，幼儿园的大多孩子都吃过这种药，“凭啥给娃乱吃药？”家长找到幼儿园，等待合理的解释。
吉的堡幼儿园特色：
1. 阅读特色的建立
从激励孩子阅读开始，创立丰富多样的阅读课，诸如有交流互动的阅读，有绘本的阅读，有观察类的阅读等；同时，邀请和鼓励家长参与，从来园的亲子阅读活动，到回家后“一周一阅”的软性作业的布置与分享等；同时，也不断激励老师的多样化阅读习惯和日常……
2. 户外特色的建立
吉的堡幼儿园有较大的户外场地，园长就直接决定利用现有的场地布局，设计出了混班的多元化户外活动区，让孩子在互动娱乐中体验和学习，时至今日，文船幼儿园的孩子们，一到户外，都会十分热情奔放地去主动在各个区域游玩。
3. 互相学习进而巩固特色发展
为了改变现有师资队伍的能力不足，胡园长直接决定从内部抓起，做“互相学习与分享”的活动，让团队越来越强——例如，如果有老师会音频剪辑和下载，那么就召集集体开一个小型的培训会，由这个老师来教会大家，这样就变成“人人都会音频剪辑”，遇到需要音频剪辑的地方，大家都会动手做，不用交给其他同事，大大提高了i整体团队的工作效率！
