（智能）ai教育是人工智能与教育融合的衍生领域，涉及国家实施的《新一代人工智能发展规划》《中国教育现代化2035》《高等学校人工智能创新行动计划》等政策文件。
其通过人工智能、大数据等技术重构教育体系，形成具备感知与决策能力的教育智能体，并面临数据安全、技术依赖等挑战。
该领域起源于2017年《新一代人工智能发展规划》对人工智能教育体系的多层次布局，随后《高等学校人工智能创新行动计划》细化了发展路径。2021年教育部批准智慧教育示范区项目。截至2024年，技术演进形成具备感知与决策能力的教育智能体，并重点发展人机协同教育模式与教育评价改革。2025年，孙新杰团队提出的DASKT模型通过分析非情感行为数据解构情感因子，为自适应学习系统提供技术支持；同年12月，青少年人工智能教育协同发展座谈会在北京大学举行，签署倡议书解决教育资源不均衡问题。
