抓马宝贝戏剧早教能加盟吗？
抓马宝贝戏剧早教可以加盟。
怎么加盟抓马宝贝戏剧早教？
加盟抓马宝贝戏剧早教需要注意的事项有很多，除了要准备足够的资金外，还需要了解抓马宝贝戏剧早教的加盟条件。当然，还有一些其他加盟事项也需要注意，请继续往下看吧。
抓马宝贝戏剧早教加盟简介
抓马教育隶属于抓马（北京）教育咨询有限公司，创立于2009年，抓马教育是一家整合艺术教育中心，拥有一个坐落在北京、为3-16岁儿童与年轻人及他们的家庭建立的体验中心。抓马教育以七个核心中心组成：教育戏剧中心（3-8岁，抓马宝贝）；青少年中心（8-16岁）；教育剧场中心；教学中心；游戏中心；研究中心和社区中心。
抓马教育创造了一个有目的的整合学习环境，儿童和年轻人能够为自己的发展和学习承担责任。它基于来自英国的教育性戏剧与剧场的传统，融合了社会建构主义的学习方法，开创了独特的中国模式。儿童和年轻人处于抓马教育的核心，除了教育戏剧、教育剧场和青少年剧场，他们的家庭也会主动参与到抓马社群的共创中，探索积极的教养方式，谈论养育的焦虑并鼓励深度的儿童-家长沟通模式。抓马教育为儿童和他们的父母提供物理和心理上的深刻连接和共同成长的社群。
抓马教育过去十多年的实践历程，一直伴随着不断的反思、评估和学会学习的精神，通过其教学中心和研究中心的出版物、教育剧场的巡演以及《创造力课程》、教师培训等产品，这些精神正在影响着新一代教育工作者。
抓马宝贝戏剧早教-合作需求
*引入抓马.创造力课程项目
*加盟合作
*成为教育戏剧实践基地
*定制教师培训
*教育剧场演出合作
*少年剧场演出合作
抓马宝贝戏剧早教-教育剧场
1、爱上教育剧场
让你的学校充满艺术气息
“一个孩子可以会从一个封闭的社会中获取所有的技能，却不能拥有判断和质疑社会中的一些价值的能力。我们可能需要另一些方法去打开孩子的心智。让他们接触到关于我们社会和人类生存更深层次的问题。不仅仅要挑战孩子，还应该鼓励他们挑战我们和我们的文化。可能有比发展认知技能更重要的东西，可能我们能够帮助哪怕很小的孩子去参与寻找智慧，孩子自己的价值观的发展和他的人生哲学。”
——《教儿童思考》罗伯特.费舍尔
《箱子屋》/中国国家话剧院，2013
2、教育剧场
教育剧场和教育戏剧之间存在联姻关系。教育剧场除了与教育戏剧共享许多方法论和参与模式外，还具备独特的剧场元素：完整的服装、道具和布景让剧场的符号系统更好的融入到戏剧元素中。一次只与一个班级的儿童互动也保证了很高的参与度，这是独特的、青年人剧场或儿童剧场不具备的艺术形式。
《狼来了》/芯世界社会创新周，2013
教育剧场最重要的特色是参与性环节。在我们所有的剧目中，表演只是一小部分。通常情况下，在表演前，之中和之后都会有场景和段落需要参与者进行即兴的参与。参与性的环节有时还被整合到整个剧目的结构中，成为剧目的一部分。参与者在扮演和观看中有机的转换，其身份也在观众和参与者中不断转换，从而达到对戏剧中心的探讨和更深层次的探索。他们不仅仅是简单的观看，而是身在其中。这是一种对于人更加深入的学习。让现实和自我进入想象，目的是回到参与者的现实和自我。
马教育制作的教育剧场项目有两种模式，一种由演教员（actor-teacher）对所选素材进行集体创编，剧团将这些经过探索的素材再进行舞台脚本的整理，并没有严格意义上的台词和走位，在演出中保持了相当的机动性；另一类作品由剧作家Chris Cooper写作，曹曦导演，这类作品由于有了文本作为基础，拥有更为精确的剧场语法、框架以及符号。演教员和导演要花几周时间来对剧目进行精细的排练，在排练过程中确定戏剧的中心以及儿童的学习区域，随后再根据排练的过程为儿童选择框架、角色和任务，帮助他们参与到剧目的内部之中。
《做妈妈》/山东菏泽春蕾小学，2017
抓马宝贝戏剧早教知名顾问
David Davis 教授是伯明翰城市大学教育戏剧教授， 他在过去20年创立的国际教育戏剧中心。与盖文.伯顿20年之久的工作，奠定了戴维斯教授在教授课堂戏剧、发展的“活在当下”戏剧重要的位置；与英国剧作家爱德华.邦德在最近20年的工作，将教育戏剧以及教育剧场带到了全新的重要方向。
Chris Cooper 先生毕业于诺桑比亚大学创作及表演艺术专业。1988-1995年期间，Chris活跃在英国国家TIE协会，同时在青年戏剧常设会议（SCYPT）担任国家委员会。 自1999年开始，Chris接任TIE剧团Big Burm 的艺术总监一职。 目前已经创作了28个新的TIE剧目，为年轻人创作了一系列教育戏剧项目。 “2009年成为抓马教育教学督导”，每年来京对中心教学进行评估。
Carmel O’Sullivan 教授是爱尔兰都伯林圣三一学院教育学院的教学主任。圣三一学院是欧洲乃至世界著名的大学学府。Carmel O’Sullivan教授每年面对国际学生招收教育戏剧和教育剧场的教育硕士专业。同时是ADEI（爱尔兰教育戏剧协会）的创始成员。
1968年毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。曾任剧团高级编剧。创作二十余部话剧（已结集出版《李婴宁自选集》）、广播剧、电视剧并多次获得国家和地区奖项。同时兼职于上海戏剧学院和上海国际文化学院教授剧本写作、戏剧理论、教育戏剧和对外汉语课程。
